Muara Enim, Inmas
Pendidikan sangat penting untuk membentuk karakter generasi muda. Pengenalan dan penerapan nilai-nilai Pancasila merupakan komponen yang sangat penting dalam pembentukan karakter. Penerapan Pancasila membentuk pribadi dan sikap siswa secara positif, terutama di Madrasah Aliyah di mana mereka mulai memasuki dunia pendidikan yang lebih spesifik yang berkaitan dengan kompetensi tertentu.” Pancasila, sebagai dasar negara Indonesia, berfungsi sebagai pedoman moral selain hukum. Pendidikan Madrasah Aliyah Negeri 1 Muara Enim menanamkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari siswa, membantu mereka menjadi orang yang bertanggung jawab dan bermoral”, ujar Nurul Rahma Yanti saat menjadi pembina upacara pada hari senin 7 Oktober 2024 di halaman madrasah .
“Pancasila mendorong semangat kebersamaan dan gotong royong. Ini terlihat dalam kegiatan ekstrakurikuler, proyek kelompok, dan kerja sama dalam menyelesaikan tugas sekolah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Muara Enim. Siswa yang berasal dari berbagai latar belakang dan keahlian dapat bekerja sama untuk meningkatkan keterampilan sosial, komunikasi, dan kepemimpinan yang diperlukan di dunia kerja di masa depan”, jelas Nurul Rahma Yanti.
“Dengan Pancasila juga sebagai mendorong semangat kebersamaan dan gotong royong. Ini terlihat dalam kegiatan ekstrakurikuler, proyek kelompok, dan kerja sama dalam menyelesaikan tugas sekolah di Madrasah Aliyah Negeri 1 Muara Enim. Siswa yang berasal dari berbagai latar belakang dan keahlian dapat bekerja sama untuk meningkatkan keterampilan sosial, komunikasi, dan kepemimpinan yang diperlukan di dunia kerja di masa depan”, imbuh Nurul Rahma Yanti.
Madrasah Aliyah Negeri 1 Muara Enim juga menerapkan aspek keempat Pancasila, yaitu demokrasi yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan. Siswa dididik untuk menghormati pendapat orang lain, menghargai pendapat yang berbeda, dan bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Proses pengambilan keputusan di kelas, pemilihan pengurus OSIM, dan kegiatan partisipatif lainnya adalah beberapa contoh praktik demokrasi ini.
Penggabungan nilai-nilai Pancasila ke dalam kehidupan siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Muara Enim bukanlah sebuah kewajiban resmi; itu adalah upaya untuk membentuk generasi penerus bangsa yang bermoral dan bermoral. Siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan dan keterampilan profesional melalui pendidikan dan praktik sehari-hari, tetapi mereka juga memperoleh nilai-nilai moral yang akan membantu mereka menghadapi berbagai tantangan di masa depan. Oleh karena itu, Madrasah Aliyah Negeri 1 Muara Enim dapat dianggap sebagai fase penting dalam membangun karakter siswa yang memiliki keahlian teknis.(TJR/Den)